O conceito de neurodiversidade nos ajuda a enxergar as diferenças neurológicas de maneira positiva. Isso porque, em vez de tratar essas variações como algo que precisa ser corrigido, nos lembra que cérebros funcionam de maneiras diferentes, e está tudo bem!
Pessoas neurodivergentes geralmente têm um funcionamento neurocognitivo atípico, como aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).
Com isso em mente, vamos esclarecer dúvidas frequentes sobre o tema. Além de mostrar algumas ações e adaptações que podem fazer toda a diferença no aprendizado. Também apresentaremos a linha Tilibra Neuro, desenvolvida especialmente para facilitar o aprendizado e promover a inclusão de pessoas neurodivergentes. Confira!
O que é neurodivergente?
Ser neurodivergente significa ter um desenvolvimento neurológico diferente do padrão comum. O termo descreve pessoas com condições como o TEA, TDAH, dislexia, síndrome de Tourette, entre outras.
Além disso, o conceito de neurodiversidade foi criado nos anos 1990 pela socióloga australiana Judy Singer, que propôs uma visão mais inclusiva: as diferenças neurológicas não são problemas a serem corrigidos, mas variações naturais no modo como o cérebro funciona!
Essas diferenças são normais e fazem parte da diversidade humana, assim como as diferenças culturais ou físicas. Em vez de tentar “corrigir” essas variações, o foco da neurodiversidade está em adaptar o ambiente para que todas as pessoas possam progredir.
Qual a diferença entre neurotípico e neurodivergente?
Uma pessoa neurotípica tem um desenvolvimento neurológico que segue o padrão esperado pela maioria, enquanto uma pessoa neurodivergente tem um desenvolvimento neurológico que foge desse padrão. Isso significa que elas podem processar informações, se comunicar e interagir de maneiras diferentes.
No ambiente escolar, por exemplo, uma criança neurotípica pode lidar bem com múltiplos estímulos ao mesmo tempo, como barulho e movimento. Já uma criança neurodivergente, como alguém com Transtorno do Espectro Autista ou TDAH, pode precisar de um ambiente mais calmo e organizado para se concentrar e aprender melhor.
Aliás, atividades como a arteterapia têm mostrado grandes benefícios para o desenvolvimento emocional e cognitivo de pessoas neurodivergentes. Se você quiser saber mais, confira nosso post sobre arteterapia: o que é e quais são os benefícios da prática?
Abordagens educacionais para crianças neurodivergentes
Apoiar o aprendizado de crianças neurodivergentes exige flexibilidade e a adoção de estratégias inovadoras. Por isso, abordagens como a aprendizagem multissensorial, com estímulos visuais, auditivos e táteis, têm se mostrado eficazes para facilitar o ensino e promover a inclusão.
Além disso, as tecnologias assistivas podem ser um excelente recurso no apoio ao aprendizado de crianças com TEA e TDAH! E materiais específicos, como os da linha Tilibra Neuro, podem fazer uma grande diferença ao oferecer as adaptações necessárias para essas crianças.
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5 dicas para promover qualidade de vida para crianças neurodivergentes
Promover a qualidade de vida para neurodivergentes é um processo contínuo de respeito e adaptação. Cada ajuste no ambiente e na maneira de se comunicar faz a diferença, ajudando essas crianças a se desenvolverem. Aqui estão dicas de inclusão para neurodiversidade:
1. Adapte o ambiente
Pessoas com neurodivergências se beneficiam muito de espaços mais organizados e tranquilos, portanto, criar um ambiente com menos distrações pode ajudá-las a se concentrar melhor.
2. Invista em atividades que estimulam a criatividade
Atividades como arteterapia, música e teatro são grandes aliadas no desenvolvimento emocional e social. Elas oferecem novas formas de expressão, ajudam a elevar a autoestima e permitem que as crianças explorem suas ideias e sentimentos de maneiras mais livres e criativas.
3. Ensine e pratique a empatia
Ensinar empatia desde cedo ajuda a reduzir preconceitos e promover a inclusão. Incentivar as crianças a serem solidárias e respeitarem as diferenças entre os colegas, especialmente no ambiente escolar, é essencial para criar um espaço acolhedor e inclusivo para todos.
4. Busque apoio psicológico
O acompanhamento psicológico pode ser fundamental no desenvolvimento de pessoas neurodivergentes. Para isso, a terapia oferece ferramentas para que elas desenvolvam estratégias de enfrentamento, lidem melhor com o estresse e construam mais confiança em si mesmas.
5. Conte com os produtos da Tilibra para auxiliar na inclusão
A Tilibra está comprometida em criar um ambiente de aprendizado inclusivo para todos! Por isso, um dos lançamentos da marca é a linha Tilibra Neuro, desenvolvida com a participação de educadores, profissionais e famílias.
O Caderno Tilibra Neuro, por exemplo, foi projetado com características especiais para facilitar o processo de aprendizagem:
- Pautas ampliadas e mais escuras: isso aumenta a nitidez e auxilia na escrita;
- Gramatura maior do papel (70g/m²): o papel é mais resistente, ideal para quem precisa de durabilidade;
- Linhas bem delimitadas: auxiliam na organização espacial do conteúdo;
- Capa clean: o visual simples da capa evita distrações e permite maior foco.
Além dos cadernos Neuro, os grips da linha de ergonômicos do Tilibra Express são acessórios que melhoram o conforto e o controle na escrita, corrigindo a pegada de lápis e canetas, tornando a escrita mais precisa.
Outro material que facilita o desenvolvimento motor, sobretudo em crianças em fase de aprendizagem, é o giz de cera do tipo jumbo que dá mais precisão no traço.
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Referências:
- BRASIL. Diversidade em pauta: neurodivergência. 2. ed. Ministério da Cultura, Programa de Integridade. Disponível em: https://www.gov.br/cultura/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/governanca/imagens-programa-integridade/DiversidadeemPauta2EdioNeurodivergncia.pdf. Acesso em: 16 out. 2024.
- EXAME. Neurodivergente: o que é, características, exemplos e mais. Disponível em: https://exame.com/esg/neurodivergente-o-que-e-caracteristicas-exemplos-e-mais/. Acesso em: 16 out. 2024.
